新校長，新作風？

從8月1號開始，學校換了一位新校長。而且是本校創立100多年以來的第一位女校長。她會有怎樣的新作法很讓人好奇。
校長對學校的風氣和效能的確是有很大的影響，但是學校會因為一位新校長就會有很大的改變嗎？這一點我覺得很懷疑。8月1號那天的交接典禮上，整個過程我觀察到這位新的女校長是一位交際手段很好的校長。她講話中氣十足，國台英三種頻道，臉上都是笑哈哈的。但是在演講時官僚味十足，不斷提到自己在校長協會種種事情，時時講長官貴賓的，也不斷提自己的功績，常常話鋒一轉就要求老師也要好好認真，好像老師都很怠惰一樣（才第一天啊）。讓在底下的老師好像在聽訓一樣。
只是交接典禮而已，就花了一個半小時。
我想教師的功績不是建立或成就在校長的好大喜功上。學校行政在辦理或執行許多教育政策時，常把目標當作手段。如果認為學校的效能和效率，靠校長一人的推動就可以有深層的質變，我覺得根本就是緣木求魚。但是如果目標是長遠的，手段是漸進的，也許成效會慢慢的浮現。
想起本校剛退休的校長，他有許多措施和理念的執行是漸進的，而且在他快退休前會慢慢讓人捨不得他的離開。會想要他再多留下來，推動許多學校的措施，改善一些事情。
前校長退休了，讓人覺得他的好。我心中有很多的不捨，想到他有時見到我會有一些勉勵的話語，要我再多讀書再多進修。在退休典禮上，我才又發現他的許多教育事蹟。他今年得到師鐸獎不是偶然的。
新校長，新作風？
希望我們和新校長的相遇不是一個美麗的錯誤！